ALGUNOS EJERCICIOS SOBRE ENTONACIÓN


Elige tres de las siguientes propuestas:

1. Comprueba la diferencia fonética, con repercusión fonológica, entre una declaración y una pregunta a través de la curva melódica de tus propias realizaciones.



2. Muestra la función delimitadora de las inflexiones de tono con valor significativo, por ejemplo, en las cláusulas de relativo.



3. Compara la melodía de las siguientes formulaciones:

2 x (3+1)

(2 x 3) + 1







4. “La entonación uniformemente ascendente es la que se utiliza con preferencia en las llamadas ‘interrogativas informativas’, aquellas por medio de las cuales el emisor no demanda información, sino que la ofrece.” ¿Podrías ilustrar esta explicación con algún ejemplo tuyo comprobando si efectivamente la melodía es la que se propone?



5. Compara tres ejemplos de la pregunta pronominal ¿cómo?, cada una con un valor pragmático distinto:

a) Como queriendo preguntar “¿Qué fue lo que dijo?” o pedir “Repita, por favor”

b) Equivalente a “¿Cómo hago eso?”, como solicitando instrucciones.

c) Con el valor de una pregunta escéptica, poniendo en duda algo que se acaba de decir.



6. Ejemplifica la función expresiva de la entonación.

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Dejo aquí grabados dos ejemplos de bueno con dos entonaciones distintas (en la discusión está comentado).